2023年7月30日，best365官网中文版邀请了来自全国各地的职业教育专家、行业企业专家等170余人组建了全校18个专业的专业建设指导委员会，共同研讨专业数字化转型升级、人才培养模式改革创新的方法和路径，赋能专业内涵发展。同时论证了全校所有专业人才培养方案，明晰专业人才培养目标，优化专业课程体系。
党的二十大报告中指出，要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。用数字化转型推动职业教育的全面创新发展，是职业教育主动贯彻国家战略，服务经济社会数字化转型的必然选择。本次研讨论证会上，各位专家就职业教育数字化转型进行了广泛而深入的探讨，对专业与课程数字化转型、教师数字化能力提升以及学生数字化素质培养等问题进行了深入研讨。专家们一致认为，职业院校应从集团层面制定数字化转型的目标和举措，政校行企多方联动，开展产业发展趋势分析和职业能力预测，探索数字时代职业教育人才培养的新模式。推进智慧校园、数字教育平台、虚拟仿真实训等数字基座建设，营造人人皆学、处处能学、时时可学的泛在学习智能环境。各专业教学团队应致力开发专业与课程数字化转型标准、新形态数字教材与教学资源、数字化实训体系、数字资源平台等，全面提升专业与课程的数字化质量，建构学生数字化素养框架，为学生开发数字素养培养课程，建立数字素养科学评价标准。
（供稿：张玉领 栾兰 摄影：冯耀 审核：夏立平）
